В детском саду прошло методическое объединение, по речевому развитию дошкольников. В рамках этого мероприятия были организованы открытые занятия, на которых воспитатели продемонстрировали свои подходы к обучению грамоте. Воспитатель старшей группы №1, Разгуляева О.И., представила увлекательное занятие, в котором использовала элементы игры для развития фонематического слуха у детей. Воспитатель старшей группы №2, Осипова Е.В., использовала сказочного героя для знакомства детей с новой буквой и новым звуком. Воспитатель средней группы, Белякова И.И., провела занятие, направленное на развитие речевой активности и словарного запаса детей и знакомства со звуком «Ц».
После открытых занятий состоялся самоанализ, на котором коллеги обсудили увиденное и поделились своими впечатлениями. В ходе обсуждения были даны рекомендации по организации и проведению занятий, советы по использованию новых методических пособий, которые помогут в обучении грамоте детей дошкольного возраста. Также педагоги обсудили, какие конкретные материалы и игры могут быть полезны для более эффективного обучения.
В результате встречи было принято решение о продолжении активной работы в направлении речевого развития детей дошкольного возраста.