Воспитание любви к природе, семье, родному краю начинается с дошкольного возраста. Через ряд систематических бесед, наблюдений, прогулок, предварительно хорошо обдуманных, воспитатель постепенно приводит детей к сознательному ознакомлению с родиной и готовит ребенка к дальнейшему пониманию живой и неживой природы, экологии и др. Поэтому краеведение следует понимать как приобщение детей к культурно-историческому наследию своей страны.Оно является средством формирования патриотических чувств и воспитания духовности.
Оптимальным решением построения целостного образовательного пространства выступает музейная педагогика и краеведение, которые являются помощниками в решении многих проблем воспитания культурной личности ребенка, помогают заложить нравственные основы и делают их более устойчивыми к нежелательным влияниям, учат детей правилам общения и умению жить среди людей. С их помощью можно провести многовековую связь между прошлым и настоящим, и «погрузить» ребенка в историческое прошлое родного края.

Сегодня воспитанники старшей группы вместе с родителями отправились на экскурсию в Краснохолмский краеведческий музей. Сотрудники музея подготовили для гостей интересную программу "Новоселье в русской избе". Хозяйка дома познакомила ребят с традициями новоселья, как оно проходило, каких животных пускали первыми в новый дом и для чего это делали. Затем пригласила детей в избу, где их ждал Домовой. Хозяйка рассказала о том, что Домовой жил в каждом доме, его нужно было обязательно угощать хлебом, кашей, водой. Дети узнали, что в каждом доме был красный угол. В конце мероприятия всех гостей ждал накрытый стол с чаем и сладкими угощениями. Дети были увлечены рассказом Хозяйки на протяжении всего мероприятия.
Педагоги детского сада, родители и дети благодарят сотрудников Краснохолмского краеведческого музея за такую увлекательную, интересную экскурсию!

Фотоотчёт.